sábado, 11 de junio de 2011

PUNTO 8: de la POLIS a la COSMÓPOLIS

Desde los griegos hasta el siglo XX el ideal de cuidadanía se ha basado en la pertenencia a una comunidad política concreta y diferenciada del resto: la polis griega, la civitas romana, la comuna medieval o el Estado moderno se han basado en mecanismos de inclusión y exclusión  que establecen quién puede ser o no ciudadano.
En la actualidad aún persisten barreras que impiden a un buen número de personas disfrutar de sus derechos. Hablamos de inmigrantes, de los apátridas, de los refugiados, es decir, de aquellos que nadie reconoce como ciudadanos.
Hoy en día estamos asistiendo al declive del modelo político del Estado nacional. La creciente interdependencia de las distintas regiones del mundo, la influencia de enormes agentes económicos en la toma de decisiones de los gobiernos, el espectacular aumento de la movilidad y la creación de redes globales de comunicación y opinión que socavan los propios fundamentos del Estado y dan paso a un nuevo contexto que Habermas ha bautizado como ERA POSTNACIONAL.
Aunque seguimos viviendo en un mundo constituido por naciones interdependientes, en realidad su soberanía se va reduciendo y los gobiernos estatales ven cómo su esfera de influencia tiende a disminuir.
Esto no significa que los Estados estatales dejen de existir de la noche a la mañana.
Si nos planteamos retos que tienen dimensión global, las respuestas tendrán que ser necesariamente globales.

domingo, 29 de mayo de 2011

MOVIMIENTO DEL 15 DE MAYO

Desde hace unos días se viene hablando en los medios de comunicación de una serie de manifestaciones a las que se les ha denominado como "15 de Mayo". Estas manifestaciones consistes en la reivindicación de un sistema político más justo. La mayoría de los que hay ahí presentes no se identifican con ningún partido político
y reivindican el descontento y la indignación con la situación actual de España.
Es una forma pacífica de expresar lo que se esta viviendo día a día en nuestras casas, no es una manifestación antisistema. Denuncian la negligencia del sistema, que debería representar al pueblo, y lo único que hacen  es ser manejados por influencias mayores, y eso es deprimente para el pueblo, el entregar nuestra confianza para que después jueguen con nuestras esperanzas y en cierta forma jueguen con nuestra vida ya que en sus manos está nuestro futuro. Lo que el pueblo busca es una DEMOCRACIA REAL, ya que por fin los ciudadanos empiezan a ser conscientes de la locura que está viviendo nuestro país, España está cogiendo una imagen pública de corrupción y oportunismo, y sobretodo de pérdida de valores de antaño.
Por fin el el coraje se ha echado a la calle para manifestarse como debe ser y recordar a nuestros " representantes" que estamos aquí, y que nosotros somos los que decidimos su futuro. Esto tendría que haber sucedido hace ya mucho tiempo, pero el miedo a la represión al salir del dogmatismo del " todo va bien" nos frenaba pero ahora, ¿qué nos frena? si estamos llegando a una situación alarmante en la que un creciente porcentajes de personas está comiendo de contenedores de basura y viviendo en la calle.
Por más que nuestros queridos políticos digan que no estamos  en una tolerable situación la realidad es que no se afanan por ver lo que hay a su alrededor, solo están ensimismados y preocupados de hacer caso a sus jefes.

jueves, 12 de mayo de 2011

¿ES LÍCITA O NO LA DEFENSA?

Uno de los problemas actuales es la desconfianza en la justicia cuando ocurre algún hecho importante, y la verdad es que las resoluciones dejan muchas polémicas día a día, sobre todo en cuanto a casos de asesinatos.
Un tema muy interesante que se encuentra a la orden del día es si es lícito matar a alguien en defensa propia.
Por una parte sí sería lícito porque ha sido para defender tu vida,  y no ha sido premeditado, además, ¿ es que no tenemos derecho a defender lo que es nuestro?
Por otra parte no sería lícito porque has quitado la vida a una persona, y ese derecho no lo tiene nadie.
Sin duda, este problema tardará mucho tiempo en poder resolverse, pero de lo que no hay duda es que las leyes en nuestro país no son lo justas que deberían ser, porque no es posible que un ladrón pase más tiempo en la cárcel que un asesino por el hecho de ser menor.... .
España está en contra de la cadena perpetua, pero entonces, ¿tiene algún sentido que condenen a alguien a 200 años de cárcel? o, ¿cómo puede ser posible que a un asesino le pongan una condena de 40 años, y se le reduzca a 10?. Esta polémica es una de las más activas en nuestro país y sin duda lo seguirá siendo.

Jefe Indio Noah Seattle, discurso de 1854 al capitular ante el hombre blanco.

Esta carta del jefe indio al "hombre blanco", que le ofreció dinero por sus tierras, es una carta plagada de sensibilidad y amor por su tierra, su naturaleza, su pasado, presente y futuro intenta que el "hombre blanco" pueda enteder aunque sea sólo un poco el cariño que tiene por todo lo que le rodea, y recalca el poco valor que le damos a las cosas en nuestra vida.
Esta reflexión de nuestra tendencia antropocéntrica nos llevará a la destrucción tarde o temprano, pues nuestros recursos no son permanentes sino agotables y, ¿ qué somos nosotros sin la naturaleza?.
Sin ella no somos nada, y eso nos demouestra lo pequeños que somos comparados con su importancia en el mundo, y, aunque avancemos tecnológicamente será demasiado tarde, pues habremos destruido un mundo maravilloso.

LA HISTORIA DE LAS COSAS

Recorrido en la fabricación de nuestros objetos


Pocas personas sabemos de dónde vienen nuestros objetos, y por qué cuestan tan poco, pues bien, este recorrido es muy fácil de explicar.
Los empresarios obtienen la materia prima de los lugares más lejanos a su país, para no agotar el bien natural de su territorio, la consecuencia de este hecho es la pérdida de vegetación y recursos naturales en los países tercermundistas. A continuación sitúan las fábricas en lugares donde la mano de obra es muy barata, para obtener menos pérdidas económicas a costa del trabajo de personas sin recursos.
Una vez en las fábricas emplean productos nocivos para mejorar el aspecto de las cosas y su duración. Y para finalizar llegan a nuestras manos nuestros queridos útiles a muy bajo precio... pero, ¿a costa de quién y de qué?...
Nuestra sociedad potencialmente consumista se debe la táctica de comprar cuanto se pueda en cuanto se tenga el dinero necesario, es una estrategia para que el dinero este constantemente girando y así la economía se encuentre activa siempre. Los empresarios nos manipulan con "modas" constantes, que te pueden llegar a durar unos meses.. y claro, si no estás a la "moda" la sociedad te mira mal.. o por lo menos ese es el mensaje que intentan transmitir los medios de comunicaciones. Otra forma de empujarnos a la compra es el método de hacer los objetos poco duraderos e imposibles de arreglar.

Personalmente pienso que el cambio de esta sociedad consumista en la que vivimos será muy difícil de cambia, ya que, los medios de comunicación están constantemente incentivándonos a ello. Una buena estrategia es que para intentar sensibilizar a las personas es enseñar de qué manera obtenemos nuestros productos y el daño que estamos causando a nuestro planeta y a terceras personas.



miércoles, 20 de abril de 2011

RESUMEN DE LA PELÍCULA "LA OLA" DEL DIRECTOR DENNIS GANSEL EN 1967

Esta película trata de un profesor alemán que intenta enseñarle a sus alumnos que la dictadura en su país, en nuestros tiempos, es posible que se vuelva a dar.
Comienza su clase como si se tratara de un juego, el que sus alumnos hagan todo lo que él dice, y ellos se lo toman como un juego. Poco a poco su mentalidad va cambiando, se vuelven más agresivos y autoritarios, piensan que quienes no pertenecen a su grupo son inferiores, la unidad, el " compañerismo" les hace crecerse y así todo empieza a empeorar.

Uno de sus alumnos empieza a ver en " La ola" a su familia, su vida, y está obsesionado en que esa semana de enseñanza no acabe sino que se expanda como una nueva ideología arrolladora. Con forme pasan los días, algunos alumnos se dan cuenta de que han cambiado por completo y que esa forma de pensar es nociva para ellos, se han convertido en personas violentas, posesivas, autoritarios.... e intentan pararlo... pero nadie les escucha.. Entre los profesores también surgen respuestas al ver el comportamiento de los alumnos.. pero nadie hizo nada.... hasta que el último día de clase salió en las noticias el vandalismo que habían cometido los integrantes de "La ola" y el profesor empieza a ser consciente de lo que ha creado, y se reune por última vez con sus alumnos para hacerles entender que sí era posible que se volviera a dar otra dictadura y que ellos mismos lo han vivido.

Para terminar esta película uno de sus alumnos no conforme con la disolución del movimiento dispara a un compañero y se sucia y el profesor acaba arrestado.

Opinión personal

Esta película, desde mi punto de vista, nos ha intentado enseñar que nada es imposible, por más absurdo que parezca, que una persona sí puede cambiar el mundo, y que somos personas fáciles de moldear. Un hecho a destacar es la codicia y perspicacia que pueden llegar a tener las personas para conseguir sus objetivos, pero, si nuestra sociedad no evoluciona en su forma de pensar, en su manera de dejarse llevar por la primera persona que lo intenta, ¿ qué será de nuestro mundo? ¿debemos ser más independientes? o sencillamente tenemos que aislar a aquellas personas que parecen sospechosas de intentar manipularlos.... creo que la única respuesta hoy por hoy viable es creer en nuestra evolución mental y confiar más en nosotros mismos

sábado, 26 de marzo de 2011

SOCIEDAD CONSUMISTA

Hoy en día somos menos felices que hace 50 años, y se preguntaran, ¿cómo?.
La respuesta es muy sencilla, dedicamos el 80% de nuestro tiempo en trabajar, y el tiempo restante en comprar, no tenemos tiempo para nosotros, para nuestra familia....
¿No les a ocurrido que empiezan la semana decaídos, desanimados.... pero que a mitad de semana nos decimos que ese fin de semana que está a punto de llegar va a ser muy completo, que vamos a hacer muchas cosas y a aprovecharlo al máximo, sin embargo llega el viernes y de lo único que tenemos ganas es de descansar...llega el sábado y no lo aprovechamos.. vivimos estresados con el futuro, con lo que tenemos que hacer y no pensamos en el día a día, en que el tiempo pasa y que cada día de nuestras vidas no se volverá a repetir nunca, no nos paramos ni un minuto a pensar que aquellas personitas que vimos nacer ahora te dan lecciones de vida.... que el tiempo pasa, y por tanto los años, y cuando nos damos cuenta de verdad de que hemos desperdiciado nuestra vida, nuestra juventud ya es demasiado tarde para vivir cada momento como si fuera el ultimo,.. entonces nos desanimamos, nos arrepentimos, nos culpamos por haber vivido pensando en el futuro y no darle importancia a aquellos pequeños detalles.
En la adolescencia... el período más duro y el más feliz para algunos... puede resultar un periodo en el que la sociedad nos obliga a consumir constantemente porque si no no " estas a la moda" y aquellas personas que sí lo están te excluyen, por tanto no tienes otra opción que hacerte también consumidor... ya que sino no estarás integrado en aquella pequeña sociedad excluyente.
Gracias que el tiempo pasa y nos damos cuenta que ir vestido de tal o de cual no cambia la persona que lleva la ropa, porque independientemente de la ropa que nos pongamos, los calzados que llevemos seguiremos siendo las mismas personas.
En mi opinión esta sociedad cada día se convierte en una sociedad clasista, en el que si no tienes lo que marcan los medios, eres inferior a aquellos que si lo tienen.
Cada día vemos a más niñas vistiendo como si fueran adolescentes o jóvenes, y eso también puede constituir un riesgo para su desarrollo ya que pueden a empezar a vivir cosas que no les corresponden a su edad.
Parece una broma todo esto, el decir que llevar una u otra ropa pueda causar tantas consecuencias pero es lo que desde mi punto de vista ocurre con mayor frecuencia.
Para concluir me gustaría decir una frase muy conocida y muy cierta: NO ES MÁS FELIZ EL QUE MÁS TIENE SINO EL QUE MENOS NECESITA.